02 年 01 月 03 日

   为深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会精神，全面落实科学发展观，深入解了解学校教职工队伍总体状况和构成变化，积极发展和谐劳动关系，推动和谐校园建设，团结动员广大教职工发挥主力军作用，根据哈地教工（2007）19号文件精神，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、坚持解放思想、实事求是、与时俱进，我们协调一定精悍人员，经过前后近半个月的努力，通过查资料，座谈讨论、个别交谈等方式方法对我校教职工队伍状况进行了调查调研，经过汇总提炼，对地区教育工会规定的几个问题形成初步意见如下：

地区二中现有教职工220人，其中男102人，女118人，汉族208人，回族10人，满族1人，蒙族1人。党员80人。专业技术人员206人，工人14人。

50岁以上29人，35-49岁80人，不到35岁的110人。

专业技术人员中有副高级职称78人，中级职称57人，初级职称71人。

在工人中高级工10人，中级工3人，普工1人。

教职工中有本科及以上学历的有179人，有大专学历的23人，中专2人、高中及以下学历16人。

二中教职工收入目前由两大部分构成。其一，由国家财政按月及时拨付的档案工资，发放标准按国家政策规定，依据个人职称、任职年限和工作年限另加各类津贴补贴，平均每人每月约1600元。

其二，国家预算外的学校收入中的一部分。发放标准系根据学校教代会通过的分配方案，按每人工作岗位性质，工作质量等划分若干等次，从一等到九等。因每位职工的工作岗位性质，工作质量不同，其所得校内补贴多少是经常变化和浮动的，多者一个月可得1500元，少者只有70元左右，平均每人每月600元左右，这部分补贴在学校放寒、暑假时停发。

1、重视。属这一群体的主要是校工会组织一班人，他们从工作出发，从自己朴素职业道德出发，把按时按要求规范地召开好教代会作为自己的一项重要工作职责，工作内容，因此，这一群体成为对教代会工作最为重视的人。

2、较重视。对教代会工作较为重视的另一群体是校主要领导，因为工会工作是学校整体工作的一部分，不可能设想会有根本不重视教代会而学校整体工作却做得出色的领导。因为作为单位主要领导，他们自然都清楚，工会工作是学校工作的一部分，不管不问这部分工作肯定是失职。另外，作为领导，他们也需要了解群众的心声，想知道群众的思想动态，无疑教代会是实现这一目的极好机会。还有按时召开教代会，也是表现领导民主作风的极好时机和途径。至于教代会提案能否全部落实，那需视具体情况，视主客观条件来确定。提案中肯定会有超现实的过于理想化的东西，对这种提案不能落实那自然是很正常的事。个别提案和领导的思维观念不相符合，那就只能按领导的意志来决定取舍了。

3、教职工中有相当部分对教代会的有关理论有一定了解，他们认为召开教代会是表达和诉求的好时机，是了解学校现状及发展的好机会。

4、还有些教职工，认为教代会是有也可、无也可。这个群体对理论上所说的教代会的地位和作用不了解，他们更相信现实中的教代会的地位和作用，认为教代会表面的东西多，无实质意义，无重大问题决定权，只有举手权，用通俗说法，叫像皮图章，他们对教代会往往麻木，漠然，参加、参与不积极，表现了一种超世脱俗的样子。

以上关于对教代会主要的几种态度中，前3种情况相加，占学校教职工的多数，是学校的主流，其中起支配和决定作用的是第2种，哪些事上教代会，哪些事不上教代会都应是领导说了算，而且凡是领导要上会的也没有不被通过的。教代会提案所反映的各种问题，怎样处理怎样答复，也多数由领导决定。

地区二中因为有较完整配套的激励机制，如《专业技术人员聘任办法》、《校内补贴发放办法》等，都体现优劳优酬、奖勤罚懒原则，制度适用的又都是知识分子，因此制度的约束力还是很强的。每次稍大些考试，学校都将各班学生所有科目平均成绩统计印发到大家手里，而知识分子的自尊心，也就是爱面子思想是很强的。大家拿到公布的成绩，心里都是很沉重的，尤其是排位在较后的同志。学校校内补贴，高者每月可能超1500元，低者只有七、八十元，年终考核及各种先进的评选奖励，以及工作量能不能给满或是超量，都要拿成绩说事，因此，这机制的激励作用是非常大的。

我校教职工队伍的主流是积极向上的，他们事业心强，敬业爱岗，乐于奉献，刻苦勤奋，钻研业务，研究大纲，认真备课上课。他们有扎实的专业基础理论和专业知识，有过硬的业务技能，有拼搏奋进敢于争先的气慨和勇气，扎扎实实地干实事，从基础做起，使二中的教育教学质量逐年稳步提升，从97年至今，已五次夺得全国高考自治区文科状元桂冠，尤其05到07年三年夺得自治区文科状元三连冠，其他年份虽没获第一，也都取得排名第二的好成绩，这使哈密教育在全疆好评如潮，业内几乎人人皆知。哈密教育已成为哈密的一大亮点。如今的地区二中为二中发展史正在书写辉煌灿烂的一页，正为哈密的教育事业发展做出突出的贡献。

二中每年也都会有2-3位骨干教师调出，他们大部分调往沿海省市，少量调往乌鲁木齐。

我校现有高级教师78名，其中50岁以上22人，35-49岁56人。二中教师在校工作时间长，在家也常要备课，或思考教学及班务工作和学生问题。二中名声在外，区域内外要求到二中就读的学生很多，而学校增加教师受很多条件限制，学校教室数量也有限，因此，二中班额普遍很大，一般都在70人左右，而国家规定标准班级学生数为48人，这样就使教师工作量无形中增加50%。又因学校的竞争机制，使教师们在工作中谁也不敢懈怠，业余时间思考教学和班务工作是常事。二中因教师数量少，一线教师短缺，不少骨干教师要超班上课，这就使二中教师工作负担进一步加重，心理压力进一步加大。教师中失眠、静脉曲张、腰椎、颈椎病很多，不少女教师患有妇科疾病，如肌瘤、囊肿等。